Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
СООБЩЕНИЯ: |
HOUPIK


Рег: 30.08.2013 Сообщений: 201 Красноярский край ☆ НАДЕЖДА Спасибо: 36856
 ⭐ Филипп ⭐
|
Сообщение №2231 (10.02.2019 10:24) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
На сколько я понимаю доп.услуги анимационных ДР - это не бесплатно?) А на все, что не бесплатно требуется лицензия, при лицензировании доп.услуг учитывается не только наличие раб.программы, материальное обеспечение, но и проф.компетенция ( наличие курсов хотя бы, не говоря уже об актерском образовании ).

Поблагодарили (6):
(Елена-Алёнушка) (январина) (Zima) (МЕЛ) (CUBENKO IRINA) (Ляляйка) |
|
|
|
Гость

Рег: 2019 год Сообщений: 31 MP3sort.biz ☆ Спасибо: xxx
|
Сообщение №2232 (20.02.2019 12:30) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
на доп услуги нужна лицензия обязательно + условия+образование тех, кто будет проводить (у нас учились все педагоги, кто занимается с детьми, чтоб в дипломе было написано - дополнительное образование), нужны программы для каждого кружка..и т.д.

Поблагодарили (3):
(январина) (Елена-Алёнушка) (Ляляйка) |
|
|
|
Mediana

Рег: 13.07.2011 Сообщений: 34 Кубань ☆ Галина Спасибо: 34922
 ⭐ Татьяна Кузнецова ⭐
|
Сообщение №2233 (20.02.2019 20:37) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
Девочки, очень нужна ваша помощь.
К сожалению я ни разу не выступала на родительских собраниях в детском саду. А сейчас воспитатели просят выступить. А группа уже подготовительная, в принципе нового я им ничего не скажу.
С этой группой мы много сделали интересного. Воспитатели просят поучить на собрании родителей играть на ложках( а я думаю оно им надо 😚 0).
Еще мысль есть сделать презентацию фото (от малышей до подготовишек), что б проследить как выросли и чему научились. Естественно поблагодарить родителей!
Подскажите пожалуйста, может у вас есть какие то варианты?
|
|
|
юлька62

Рег: 12.01.2013 Сообщений: 1 Мордовия ☆ Вероника Спасибо: 21461
 ⭐ yo-yo ⭐
|
Сообщение №2234 (03.03.2019 20:14) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
Уважаемые коллеги, у меня возник такой вопрос- в каком документе прописано (и вообще существует ли в настоящее время такой документ?, а когда-то он существовал!), что план воспитательно -образовательной работы для начинающего педагога рекомендуется вести в форме подробного календарного плана, а педагогу со стажем более 25 лет - в форме перспективного плана. Мой стаж работы музыкального руководителя в ДОУ -30 лет в одном детском саду.

Поблагодарили (2):
(kate58) (таня123) |
|
|
|
HOUPIK


Рег: 30.08.2013 Сообщений: 201 Красноярский край ☆ НАДЕЖДА Спасибо: 36856
 ⭐ Филипп ⭐
|
Сообщение №2235 (20.03.2019 07:49) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
МИНИСТЕРСТВО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РСФСР
ПРИКАЗ от 20 сентября 1988 г. N 41
О ДОКУМЕНТАЦИИ ДЕТСКИХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
2. Установить следующую педагогическую документацию детских дошкольных учреждений:
для воспитателей и музыкальных руководителей
- план воспитательно-образовательной работы с детьми на день или неделю по их усмотрению. Кроме того, для воспитателей - ежедневное ведение табеля посещаемости детей.
Для старшего воспитателя - план работы с воспитателями на месяц или неделю.
Письмо Минобразования РФ от 16 января 2002 г. N 03-51-5ин/23-03
`О направлении методического письма `Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в развитии в дошкольных образовательных учреждениях`
Министерство направляет для использования в работе методическое письмо `Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в развитии в дошкольных образовательных учреждениях`.
Письмо подготовлено с участием специалистов Института коррекционной педагогики РАО.
Первый заместитель министра В.А.Болотов
Приложение
к письму Минобразования РФ
от 16 января 2002 г. N 03-51-5ин/23-03
Методическое письмо
об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в развитии в дошкольных образовательных учреждениях
Документация музыкального руководителя:
- план воспитательно-образовательной работы перспективный и календарный);
-график работы;
- сводные таблицы по итогам диагностики;
- аналитический отчет о проделанной работе за год
ПРИМЕРНАЯ НОМЕНКЛАТУРА ДЕЛ
ГОСУДАРСТВЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ СИСТЕМЫ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДА МОСКВЫ, УТВЕРЖДЕННАЯ ПРИКАЗОМ ДЕПАРТАМЕНТА
ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
От 21 ноября 2007г. №919
(с изменениями, внесенными приказом Департамента образования города Москвы от 14 июля 2008г. № 413)
02-11. Документация музыкального руководителя
Документацией музыкального руководителя являются:
- план воспитательно-образовательной работы, который включает в себя перспективный план на три месяца и календарный план на неделю;
- сводные таблицы по итогам диагностики;
- график работы;
- аналитический отчет о проделанной работе за год.
План воспитательно-образовательной работы начинающему педагогу рекомендуется вести в форме подробного календарного плана, педагогу-мастеру (со стажем работы более 25 лет) – в форме перспективного плана.
В перспективном плане музыкальный руководитель ставит воспитательно-образовательные и развивающие задачи по всем видам музыкальной деятельности (восприятие музыки, пение, музыка и движение, элементарное музицирование, детское музыкальное творчество) определяет репертуар с учетом основных форм музыкальной деятельности, содержания планируемых мероприятий, времени года, интересов детей, их способностей и возможностей;

Поблагодарили (15):
(таня123) (январина) (Zima) (Елена-Алёнушка) (мирослава) (kate58) (бабалена7777) (Tanyaa) (Mediana) (Svetlichok) (muzairi) (серпантин) (vaskova) (Milani) (sanya3322) |
|
|
|
OceaN091262

Рег: 10.10.2013 Сообщений: 23 г.Краснодар ☆ Татьяна Спасибо: 16558
 ⭐ yo-yo ⭐
|
Сообщение №2236 (28.03.2019 22:43) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
Я только что вернулась с курсов для музыкальных руководителей. Рекомендуют работать по ФГОС. Так вот, категорически запрещено перегружать детей, муштровать, требовать от ВСЕХ синхронности. Сейчас нет официального документа, где бы указывалось точное количество песен, танцев и т.д., которые должны быть на утреннике. Наоборот, дети ДОЛЖНЫ ПОЛУЧАТЬ УДОВОЛЬСТВИЕ, больше флешмобов, игр. Привлекать к выступлениям родителей. Пусть играют, танцуют по показу с детьми, показывают инсценировки...
Развлечения без специальной подготовки. Хорошо, когда силами взрослых показывают сказки + 2 песни или хоровода на Новый год + общий танец. Дети могут сами выбирать, какими персонажами они будут на празднике. Вобщем, мы должны предоставить детям свободу выбора и ни к чему не принуждать. Объяснять и разъяснять все это руководству и родителям. Подчеркивать, что прежде всего ребенку должно быть психологически комфортно.
Вот как-то так. Нужно всем перестраиваться. Некоторые сады так уже работают не первый год, где-то требуют постоянных шоу и вымуштрованных выступлений на всевозможных конкурсах.
Но главный вывод можно сделать - НЕТ сейчас официального документа, регламентирующего обязательное количество музыкальных номеров.В выпускном утреннике допускается бОльшее количество номеров. Нам говорили, что длительность утренника - это время музыкального занятия для данной возрастной группы плюс ПЯТЬ минут.
Это, конечно, бо-о-ольшой перебор - 13 номеров в подготовительной группе на утреннике. Когда же их готовить, если у музыкального руководителя по 6-8 и более групп? И сколько будет длиться такой утренник? Ведь еще есть в нем инсценировки, выступления взрослых персонажей, монтаж, время на организационные моменты. Отстаивайте свою точку зрения и подчеркивайте, что сейчас нужно работать по-новому. Все это - РАДИ ДЕТЕЙ. Праздники - ДЛЯ ДЕТЕЙ, а не чтобы потешить самолюбие взрослых.
Удачи всем!

Поблагодарили (20):
(январина) (enka) (Елена-Алёнушка) (kulva) (Гуля) (Zima) (дивная) (мирослава) (monika) (elya100) (агата) (DAGAZ) (Muzykant38) (tomatomatoma) (Svetlichok) (CUBENKO IRINA) (irazoloto) (ЛЁЛИК-МУЗРУК) (vaskova) (sanya3322) |
|
|
|
iraibra

Рег: 11.09.2013 Сообщений: 3 Казань ☆ Ирина Спасибо: 18947
 ⭐ Zima ⭐
|
Сообщение №2237 (28.03.2019 23:37) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
Все идет к тому, что музыканты будут не нужны, придут аниматоры. Игры, флешмобы, сплошные развлечения. А дети должны все-таки что-то получать и чему-то учиться. Это мое личное мнение.

Поблагодарили (10):
(Микса) (ctdthzyrf) (январина) (таня123) (Zima) (лёлик) (Lana77) (МЕЛ) (агата) (savinatati) |
|
|
|
январина


Рег: 11.09.2011 Сообщений: 460 Энгельс ☆ Лилия Демидова Спасибо: 58762
 ⭐ Филипп ⭐
|
Сообщение №2238 (29.03.2019 07:12) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
✔ Цитата: Все идет к тому, что музыканты будут не нужны, придут аниматоры. Игры, флешмобы, сплошные развлечения. А дети должны все-таки что-то получать и чему-то учиться. Это мое личное мнение.
Ирочка, аниматоры не придут, у родителей нет денег на них. А у нас будут полноценные и интересные занятия. Полностью согласна с Татьяной, если мы будем работать по такому принципу, у нас будет больше времени на выполнение программы, а не на муштру.

Поблагодарили (11):
(Chirinka) (Елена-Алёнушка) (таня123) (kulva) (Орел) (enka) (Zima) (МЕЛ) (агата) (DAGAZ) (CUBENKO IRINA) |
|
|
|
enka

Рег: 11.04.2016 Сообщений: 477 Москва ☆ ИННА Спасибо: 83431
 ⭐ Филипп ⭐
|
Сообщение №2239 (25.04.2019 01:41) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
✔ Цитата: [Clair] Уважаемые коллеги, прошу помощи!...В пятницу у нас в д/с состоится педагогическая карусель, тема `Театр`.
Меня попросили придумать какое-нибудь творческое музыкальное задание (связанное с пением).
Для взрослых что-то ничего на ум не идет.... Нужно что-то не трудное, веселое и непродолжительное по времени.
Будут соревноваться 4 команды.
Немного непонятно...Задания только для педагогов или как бы `играя в детей`...Возможно понравится задание
`Спой песню как поет кошка, утка, лягушка, корова...и т.д.` То есть берется мелодия любой всем хорошо
известной песни (например, `В траве сидел кузнечик`)...Лучше подготовить картинки животных и во время
пения кто-то один показывает, а остальные поют или поделиться на команды - каждая выбирает своего персонажа...
и озвучивает по показу дирижера...(деткам я предлагаю чаще выбрать маски)...получается песня-шутка
с театральным эффектом, еще смешнее получается, если дирижер вдруг показывает сразу несколько картинок
или предлагает нескольким группам петь сразу...
Беру иногда с детьми `Вальс-шутку` Д. Шостаковича и поем как `лягушки` и `как утки`
(или другие варианты предложенные детьми)...
А подводку для этого задания взяла бы из песни `Кто как поет` Лилии Кнорозовой
Мяу-мяу это кот,
Гав-гав-гав собачка вот,
Кря-кря крякает утенок,
Бе-е-е-е овечка так поет.
Вся природа так живет,
Кто как может – так поет!...

Поблагодарили (14):
(TATYANA_UNCHA) (таня123) (январина) (Tanyaa) (лёлик) (Clair) (Елена-Алёнушка) (Zima) (Natali-S) (любаня 22) (АленаМ) (ry-bka) (CUBENKO IRINA) (пианино) |
|
|
|
vasssa

Рег: 02.02.2011 Сообщений: 17 Благодарный ☆ Татьяна Спасибо: 28587
 ⭐ larochka1961 ⭐
|
Сообщение №2240 (08.05.2019 22:27) Музыкальные материалы для развития ребенка (обсуждение) |
|
|
Коллеги, скажите, пожалуйста, есть такие правила или ... это только слова, что в 1 младшей группе занятие ведет воспитатель, а музыкальный руководитель аккомпанирует и готовит весь музыкальный материал. Если это так - подскажите, где это прописано?

Поблагодарили (1):
(январина) |
|
|
|